Keeleteaduste õppetool
Keeleteaduste õppetool
“Inimene loob ennast keeles”
„Teed sünnivad käimistest“ hiina vanasõna.
Keeleteaduste õppetool koordineerib võõrkeelte õpetamist Rocca al Mare koolis.
Võõrkeelte õppimise põhieesmärgiks on suhtlusoskuste omandamine õpitavas võõrkeeles. Õpilased õpivad orienteeruma maailma kultuuriloos, aktuaalsetes probleemides ja kultuuri-erisustes. Oluline on mõistva ja salliva suhtumise kujundamine kultuurierinevustesse ja rah-vuslikesse, religioossetesse ja individuaalsetesse iseärasustesse. Võõrkeeletundides õpeta-takse säilitama isiklikku identiteeti ja väärikust ning mõistma maailma tema mitmekesisuses.
Võõrkeeleõpetus Rocca al Mare koolis annab õpilastele keeleoskuse, mis võimaldab autentses keelekeskkonnas iseseisvalt toime tulla. Õpilane omandab keele kui suhtlusvahendi, võõrkeeleoskus on kaasaegses ühiskonnas ülimalt oluline, et olla maailmakodanik. Keeleõpe on seotud üldise kultuurilise tausta vahendamisega ning oma võimete arendamisega: iga võõrkeele õppimine treenib mälu, suhtlemisoskust, analüüsivõimet, sotsiaalseid oskusi ning abstraktset mõtlemisvõimet, toetab loovat lähenemist ja probleemilahendusoskust. Temaa-tilise integreerituse tõttu teiste ainetega laiendab võõrkeele õppimine silmaringi, tutvustab erinevaid vaatenurki ja lähenemisviise, toetades sel moel mitmete koolis õpetatavate ainete õppimist.
Võõrkeeled on jaotatud vastavalt õppimise alustamise järjekorrale A-, B- ja C-võõrkeeleks, samuti loetakse gümnaasiumis osa kohustuslikest ja valikkursustest võõrkeeles.
A-võõrkeele – inglise keele õppimist alustatakse 1. klassis ning selle omandamise tase güm-naasiumi lõpetamisel vastab iseseisva keelekasutaja kõrgtasemele (Euroopa Nõukogu – EN – tase B2): põhilised keelestruktuurid omandatakse põhikooli lõpuks (EN tase B1), gümnaa-siumi lõpetaja on suuteline õppima erinevaid aineid vastavas keeles.
B-võõrkeele õppimist alustatakse 4. klassis ning gümnaasiumi lõpuks saavutatakse vähemalt iseseisva keelekasutaja suhtlusläve taseme (EN tase B1). Kuna koolis peetakse tähtsaks indi-viduaalse lähenemise printsiipi, siis saavad pered valida B-keele kolme kooli poolt pakutava hulgas. B-keeleks on kas prantsuse, saksa või vene keel.
Alates seitsmendast klassist valib õpilane kolmanda, C-võõrkeele, milleks võib olla hispaania, prantsuse, saksa või vene keel, välja arvatud juba õpitav B-keel. Kohustusliku ainena (klassid 7-9) saavutatakse esmase keeleoskuse tase (EN tase A2). Gümnaasiumis on võimalik piisava huviga osalejate korral C-keele õpinguid jätkata või alustada uue keele õpinguid. Gümnaa-siumis pakutakse lisaks nimetatud võõrkeeltele veel soome ja hiina keelt (alates 2011-2012. õppeaasta).
Õppetooli traditsioonide hulka kuuluvad erinevate õpilastele suunatud temaatiliste päevade ja loominguliste ürituste korraldamine. Üritusteks on kõikide õpitavate keelte päevad (Dia de la Hispanidad, Утренник, Deutscher Tag, Matinée française, 9 a’clock tea), millistel õpilased valmistavad koostöös ette loomingulise programmi (näidend, film, laul…). Osalevad B/C-keele puhul kõik vastavat keelt õppivad õpilased või inglise keele puhul õpilased kooliastmeti. Nooremas kooliosas korraldataks ingliskeelsete mängude hommik, samuti korraldatakse 2.—6. klassi õpilastele inglise keele häälimiskonkurss, mille eesmärgiks on selgitada välja iga klassi parim õigekirjaoskaja. 4. klassi õpilaste korraldatakse üritust nimega English Day, kuhu kutsutakse osalejaid üle kogu Eesti. Kogu õpilaspere alates 2. klassist valmistub osalema võõrkeelsete luuletuste deklameerimiskonkursil, kusjuures luuletused võivad olla vabalt valitud või õpetaja suunatud valikuga, samuti omaloomingulised. Keskmisele ja vanemale kooliosale korraldatakse plakatikonkurss “Linguart“, mille teema valitakse vastavalt kooliaasta prioriteetidele või aasta tähtsamatele sündmustele. Teemadeks on seni olnud „Märkamisaeg“, „Minu suvepuhkus“, „Kalligramm“. 12. klassi õpilased kogunevad enne kooli lõpetamist nn „B-keele“ lõpuüritusele, milleks on ette valmistatud erinevad loomingulised etteasted. Kevad-talvel viiakse läbi eesti keelse sõnamängu Scrabble eesti koolinoorte meistrivõistlused.